首页

艾玛女王强制窒息

时间:2025-05-30 17:28:50 作者:多地加力加速推进配售型保障房工作 浏览量:23807

  习近平总书记指出:“高校立身之本在于立德树人”。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。建设高水平人才培养体系,必须抓好课程思政建设,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,让高校各类课程与思政课程同向同行,构建全员全程全方位育人大格局,提高人才培养质量,为党育人、为国育才。

  建设高素质教师队伍。建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”高校教师要强化育人的思想自觉,把每月“三会一课”的学习效果体现为更坚定的政治清醒和更深厚的家国情怀,保证“为谁培养人”的正确方向。对于专业课教师而言,可结合自身学科和课程特点,提升育人的综合能力。比如,高校语言类教师在选取国际学术最新动态和前沿内容时,要加强对课程教学中思政元素的深度挖掘,把握学生认知规律、发展需求,挑选符合社会主义核心价值观的案例,创新教学方法,提高课程思政育人能力。

  坚守课程建设“主战场”。课程思政育人有效实施的基础在课程,要将价值观教育融入知识传授和技能培养过程中,充分挖掘课程思政元素,构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系,着力提升学生学习实效。广大教师要结合中国国情,创新和发展教育经典理论的运用,充分利用案例教学、项目教学、反转教学等形式,激发学生学习兴趣。深入开展以学生为中心的教学方式和学业评价方式改革,给学生深刻的认知体验和情感认同,“润物无声”地实现思想启迪和价值引领。

  构建全员全过程全方位育人大格局。高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程。实施课程思政要巧妙地把课堂教学和第二课堂有机结合,形成课内外一体化的渠道网。高校教师应全方位参与人才培养各环节,如参与各种专业性比赛,担任培训老师和评委老师,指导学生完成课题申报和研究,全程渗透出教师的理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。积极申报各级各类课程思政教学改革和研究课题;参与课程建设,申报课程思政示范课程;反思和总结教学实践,撰写课程思政案例,申报案例库建设项目;参与教材编写,在选材中融入课程思政的要素,在练习设计中遵循价值观培养的规律,以课题和项目为抓手来凝聚师生、团结师生,拓宽立德树人的领域,实现全方位育人。(来源:人民论坛网 作者:重庆大学外国语学院副教授 温忠义,重庆大学外国语学院副院长 李小辉) 【编辑:梁异】

展开全文
相关文章
日本宣布拟对半导体等领域实施出口管制 商务部回应

“变化实在太大啦,过去这块都是破旧的房屋和一大片农田,现在都是高楼大厦,洋气又有活力。”作为亚运新城蜕变的亲历者,王先生感慨道,“我期待这次家门口的亚运,也欢迎全国乃至世界各地的客人来看比赛、来游玩,来体验瓯越文化,走进瓯海故事。”

“鸟中大熊猫”黑鹳“组团”现身黄河内蒙古乌海段

同一时期,岸田与韩国总统尹锡悦就日韩关系正常化达成共识,重启了首脑互访的“穿梭外交”。日本并与美韩开启三国防卫合作,及在海洋安全等领域与东南亚各国深化外交合作。

四部门:进一步做好就业援助工作,确保零就业家庭动态清零

泰国旅游与体育部4日数据显示,自9月25日至10月1日,即泰国对中国游客实施免签证入境政策后的第一周,入境泰国的中国游客数量突破10万人次。泰方预计中国游客的数量将持续增加。

文化中国行丨贵州黎平侗锦,“针线里的民族史书”

起初,李海玉不知道收到的是什么文件,还以为是判决书。她想到易某华的老婆和孩子也比较可怜,动了恻隐之心,文件放在手上捧了两三个小时没有勇气撕开。“但我又想到惨死的弟弟,就颤抖着双手撕开了快递,结果看到结果是不起诉,还把他释放了。我站在家门口大声喊‘老天不公平!老天无眼!’我把这个结果告诉妈妈,她也气得病倒了,我们两个人同时住院,我住了差不多20天,我妈住了一个多月才好。”

新政迭出,买房时机到了?

此次共通报防汛抗旱责任人2717名,其中北京、天津、内蒙古、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、四川、贵州、云南、陕西、宁夏、新疆等20个省(自治区、直辖市)由政府主要负责人担任全省(自治区、直辖市)防汛抗旱责任人,新疆生产建设兵团由司令员担任防汛抗旱责任人。此外,全国333个地级行政区有271个由党政主要负责人担任防汛抗旱责任人,较2023年增加22个。

相关资讯
热门资讯